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天理昭彰 報應不爽

包青天播完了，而我也知道甚麼是報應。 這句成語出處是： 清·錢彩《說岳全傳》第七十四回：“男男女女，人千人萬，那一個不說是天理昭彰，報應不爽。” 不爽解作沒有半點差錯。 事源我”又”有一個補習學生不補習了。我也有反思是否是自己的問題。 我問我學生為甚麼不來補習？ 他說，時間太夜了。我再問：真？ 他才說沒有用。他又覺得整班來補習都是沒有用的。 最心痛、心灰意冷和無奈，是說我浪費了他們的金錢。 我一直都對這個問題很敏感。 我自問不是一個正當的補習老師。甚麼粗口、教他們”走捷徑”也好、或者”練精學懶”也好，隨你怎形容。 但我確實有教他們在學校得不到的而有用的知識。 我不是說粗口有多大用途之類，而是我補習中都有教他們時事等等：一些學校沒有多餘時間教的知識。 每次準備新聞，或者作文、教材等等，雖然比不上正規老師的用功，但也有一點心機，每次都堅持逐個講，就算過了補習時間。 我從來都沒有很強硬地要他們做甚麼、或者專制。但他們不去學，說我沒有教，但自己補習就一臉嘴臉給我，甚至借故走了出去，我也沒有說甚麼。只是抱著一個宗旨：可以不聽，這是選擇，我不能夠鎖住他們。 但不可以講成浪費他們金錢！ 也沒有去計算得非常清楚一個小時$150去給他們甚麼。確實，如果要”交足貨”，事情就好辦，甚麼也”渣正嚟做”，練習堂堂做，規矩做正。但我明白這不是一個學生喜歡的做法，我是社會學學生，明白overcontrol的問題。 但我鬧又鬧過，勸又勸過，他們不聽。 而我也一直都很明白他們心理： 不願意補習，只是爸媽迫他們去。上學只是興趣，可做可不做。 因為我都是這樣的人，身同感受。像廣告:”We’re driver too!” 我從來都沒有去補習，因為我也覺得沒有用。我自己一個一晚就可以溫習到，沒有好的成績，但也勉強及格。 讀了這麼多年書，我知我自己的位置如何。 從來沒有叫人幫助，因為我不喜歡被人”監管”下讀書，何況補習？ 所以就算我是不願讀書，但我也一晚內盡力讀好為止。 但他們卻好像覺得，你幫我學習是應該的，因為你收了我錢。所以他們就放慢自己，像等你去救贖般。成績不好，是外在幫助不夠。 或者他們真的沒有壓力，因為都卸了(歸因)去別人：家長、老師、補習老師等等… 現在真的是報應，平時上堂不聽書，現在我的學生也不聽我講書。報應臨到，不到你不服… 我也考慮我是否繼續去補習…